巴蜀女孩出版作品集《欣语欣情》:采撷童年河流中的一朵朵浪花 - 资讯台 - 中访在线
等你来——为中访在线代言!
中访在线
当前位置: 首页 > 资讯台 > 正文
巴蜀女孩出版作品集《欣语欣情》:采撷童年河流中的一朵朵浪花
2018年5月18日 ⁄ admin ⁄ 评论数 0+ ⁄ 已影响 +

人物简介

伍欣雅,12岁,重庆市巴蜀小学六年级学生,重庆市“十佳美德少年”。在过去的5年间,她共写作了500余篇阅读笔记、60余篇观影心得、50余篇生活笔记;所写的近10篇文章在《新锐作文》《课堂内外》《小学生学习报》等报刊发表;12次在各级各类征文比赛中获奖,其中4篇征文获全国大奖。

把自己的所见所闻写成优美的文章,这是巴蜀小学六年级学生伍欣雅十分快乐的事。她的作品中既有天真烂漫的童心,又有引人深思的哲理,处处充盈着儿童眼中的奇妙乐趣,闪耀着儿童探索精神的亮色。

如今,伍欣雅从自己5年来写作的600余篇文章中,选取了近百篇结集出版,书名为《欣语欣情》。日前,在沙坪坝书城举行的新书见面会上,仅一个多小时里,她就签售了近500本新书。会上,她向读者讲述了自己的童年故事。小小年纪的她,沉稳镇定,妙语连珠,让人深受启迪。

《欣语欣情》新书见面会上伍欣雅分享自己的经历

写作是一件快乐的事

欣雅出生在一个书香家庭,父母都是教育工作者,家里最多的就是各种各样的书。欣雅说,小时候的几乎每天晚上,她都是在爸爸妈妈或者外公外婆诵读《三字经》和古诗中进入梦乡的。

耳濡目染,欣雅对书籍、对故事、对写作表现出极大的兴趣。6岁时,她读了一本童话书后,按照自己的理解和想象,重新编出一个趣味十足的童话故事来。

一年级时,她开始尝试由“听书”变为独立看书。书上密密麻麻的文字,让她阅读起来非常吃力;用了整整两个月时间,她才读完了第一本书。虽然第一次读书就遇到挫折,但爸爸妈妈的陪伴与鼓励,让欣雅觉得读书的乐趣远大于阅读的困难。

二年级时,班主任代静析老师要求同学们每周读两本书,三四年级学会边阅读边记录,五年级将一则简短的记录变成一篇完整的文章。欣雅说,她最喜欢看杨红樱、曹文轩的儿童文学集和沈石溪的动物小说。

在阅读的过程中,好奇心总是与欣雅如影随行,她也养成爱思考、爱表达的习惯。乌龟是怎么吃食的?豌豆为什么会出苗?她会去探究,去实践,并形成独立的见解。

欣雅把写作当做一件快乐的事。从小学一年级开始,欣雅妈妈吴涯就负责收集和记录欣雅的全部作品。每次有新的作品,妈妈都是女儿作品的第一个听众,妈妈也会特别指出其中的精彩词句。

在欣雅的她眼中,身边的世界满满都是阳光雨露;在欣雅的笔下,童年犹如一条静静流淌的小河,清澈而纯净,幸福而快乐。5年来,欣雅已写了600多篇文章。一个个故事,精彩有趣;一个个人物,生动鲜活。

伍欣雅与读者互动

读名篇名著 勤记录、多思考观察

“我们也爱阅读,为什么感觉写作文还是很吃力?”“有什么好的阅读与写作方法吗?”在《欣语欣情》新书见面会上,现场小朋友以及家长们踊跃提问,向伍欣雅“请教”阅读与写作“秘诀”。

欣雅建议,小伙伴们要读经典名篇名著。她说,自己每次出行之前,都要准备一些名篇,诸如《诗经》《汉乐府》等,在旅游途中轻松而愉悦地背诵。“阅读名篇,会让人越读越痴迷,因为读到优美的语段时会浮想联翩,读到动人的情境时会潸然泪下,读到滑稽的词汇时会捧腹大笑……这样的体验会让人真正爱上阅读。”

欣雅说,她从小还有摘录文章字句、写心得的习惯。她每天随身带着一本软面抄,一到课间休息时,就把灵感记录下来,或者摘抄书本上的一些好词好句,“摘录就是一个积累、模仿的过程,优美、经典的语句引用到自己的作文中,能让文章更加饱满。”

“其实写一篇好作文并非想象中那么难,只要肯阅读、肯记录、肯思考,热爱身边的人和动物,一草一木,只要你拿起笔来写一写,比别人多一点努力,多一点付出,多一份认真,就能够写好作文。”欣雅说。

家长分享

“看世界” 培养孩子大胸怀大格局

12岁的欣雅漂亮大方,待人友善,彬彬有礼,显示出良好的教养。

在欣雅爸爸伍平伟看来,家长的“宽度”决定了孩子的“高度”,“家长的一个重要角色,就是要给孩子树立价值判断的榜样——你希望孩子有什么样的品德,你是怎么做的?为什么要这样做?都可以告诉孩子,但切忌说教。因为孩子本身的理解、坚持和韧劲,都会让她迅速地领悟、模仿,甚至比父母做得更好。”

欣雅的父母平时工作十分繁忙,但每到周末,他们都会放下工作,抽出时间来陪伴女儿。每周六甚至会陪孩子一起上兴趣班,星期天则选择带孩子出去“看世界”,参与各种亲子活动,增进与孩子的感情。寒暑假,他们则会陪伴孩子旅游。

关于孩子写作能力的培养,伍平伟认为,在孩子成长过程中,家长要创造机会,让孩子多看看大山、大河、大平原、大草原、大峡谷,唯有见其大,才能成其大,让孩子拥有大视野、大胸怀、大格局。

伍平伟说,陪伴就是让孩子开心、开眼、开智、开悟的过程,父母是孩子最好的“导游”,让孩子在游山玩水、访古探幽中触景生情,引导孩子“行天下路,读古今书”。

签售会现场人气爆棚

声音

《欣语欣情》带给家长、老师关于教育的思考

(重庆师范大学教育科学学院副院长牟映雪)

“欣雅用行动去观察世界,用阅读去理性思考世界,并采用时空穿越的手段,让我们感受到无穷的童真、童趣、童乐、童美。从这本书中,我们看到了欣雅的家长、老师在教育中的爱和责任。这本书也带给家长和老师关于教育的思考——只有给孩子创造一个美好、快乐的童年,并保障他们童年的游戏和发展权益,才能让孩子走向更加快乐、健康、美好的未来!”

畅想那“欣欣张开眼”的美妙感觉

(重庆市巴蜀小学校长马宏)

“童年,是梦一般的年华。那些美丽的梦啊,总在我的心里徜徉……”品读这个立志成为儿童作家的小欣雅的作品集《欣语欣情》,一个欢快、明朗、执着、清新的小姑娘在我的眼前跃动着。小欣雅,你是幸福的,陪伴在你左右的我们是快乐的!让我们一起畅读《欣语欣情》,畅叙童年记忆,畅想春之序曲中那“欣欣张开眼”的美妙感觉!

《欣语欣情》可读、可品、可鉴、可学

(西南大学新闻传媒学院教授董小玉)

《欣语欣情》是一本用心品味生活、用情触摸美好、用脚步丈量时光、用双眼审视人生的优秀作品集。小作者用俏皮烂漫的笔触、柔和别致的色彩、细腻丰富的细节,描绘着摇曳多姿的光阴,记录着万般滋味的心路,融汇着清新隽永的感悟。《欣语欣情》一书中许多文章妙语连珠、妙笔生花,可读、可品、可鉴、可学!”

这本书可以让你变得不一样

(重庆市优秀班主任代静析)

《欣语欣情》是一个孩子的思想和见识不断成长的记录,是欣雅享受学习、坚持梦想的见证。相信小朋友们一定会喜欢这本书,说不定他们还会大声说“呀,我也是这样想的呀!我也可以写这本书!”当越来越多的孩子大胆尝试后,他们的思想和生命的轨迹也许就会变得与别人不一样。我想,这也是这本书出版的一个重要意义。

一本值得孩子们学习和借鉴的优秀作文集

(《欣语欣情》编辑、儿童文学作家文芹)

《欣语欣情》一书中的多文章都曾获得国家级或者市级大奖,堪称优秀作文的范本。对于不太会写作文的孩子,这就是一本可以学习和借鉴的优秀作文集。更何况,这是一本十分具有可读性的、有趣的、真正充满了爱心、童趣,文风幽默且内容翔实的作品集,是一本值得阅读和出版的书,这显然较普通作文集更有意义。

(来源:中访在线/作者:隆仪)

责任编辑:文禾

支付宝

支付宝

微信

微信
中访在线:华语世界互动新媒体

发表留言:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。