2026年8月，由中华小文学创始人、文心六要论建构者、魔力构思图发明者张智华先生原作诗歌改编的新时代校园歌曲《红蜻蜓》，迎来正式发行两周年的重要节点。这首诞生于湖北宜昌的校园音乐作品，自2024年6月由中国音乐著作权协会会员、音乐人焦立松完成谱曲，交由当时年仅12岁的宋依诺与11岁的郭圣寒倾情演绎以来，凭借纯净治愈的旋律与饱含乡土深情的歌词，从宜昌出发走向全国，甚至在海外华人校园中收获了大批年轻听众。

歌曲的创作原点，来自张智华先生的同名经典诗作。诗歌以停驻在晒台竹篱上的红蜻蜓为核心意象，将通透的翅膀比作熟悉的水晶，把布满彩纹的身体喻作老家秀长的麦秆，明亮多情的双眼恰似故乡那口难忘的老井。整首诗顺着红蜻蜓的飞行轨迹，铺展开鄂西故土的浅草、花丛、鱼塘、树林、竹园与青瓦老屋，把游子藏在童年记忆里的乡愁，揉进了每一个柔软的字句中。

为让这份诗意适配校园传唱的特质，音乐人焦立松在谱曲时刻意保留了诗歌本身的明快节奏，旋律线条如山涧溪水般自然流淌，没有过度的技巧堆砌，恰好适配少年孩童的音域特质。两位小演唱者以未经雕琢的纯净嗓音，把孩童视角里对蜻蜓的好奇、对故乡的懵懂眷恋娓娓道来，让每一位听众都能在歌声里找回自己童年夏日里，追着红蜻蜓跑过田埂的鲜活记忆。

两年来，《红蜻蜓》不仅走进了全国多所中小学的校园广播站与经典诵读舞台，更成为不少语文诗歌鉴赏课的配套音频素材。很多语文教师将这首作品作为“诗乐融合”教学的典型案例，结合张智华先生提出的“文心六要”创作体系，引导学生从意象、情感、结构多个维度拆解作品，让孩子们在听歌的过程中读懂诗歌、爱上写作。不少海外宜昌籍的华人学子也在社交平台分享这首歌曲，称听见旋律的瞬间，就仿佛回到了童年在家园奔跑的夏天。

从一首扎根乡土的短诗，到一首传遍校园的新时代歌曲，《红蜻蜓》的两周年旅程，正是“中华小文学”理念落地传播的生动缩影——以孩童的视角捕捉生活诗意，用轻盈的载体传递厚重的乡土情感，让文学的种子乘着音乐的翅膀，飞到更多少年的心中。未来，创作团队也将围绕这首作品推出更多校园诵读、诗歌创作相关的公益活动，让这只载着乡愁与诗意的红蜻蜓，继续飞向更广阔的天地。

单曲《红蜻蜓》童声版音画封面

（来源：中访在线 /作者：隆仪）

责任编辑：文禾

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