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母语教育的“第一缕阳光”
2022年8月10日 ⁄ admin ⁄ 评论数 0+ ⁄ 已影响 +

一、作文是什么?

作文是以行文或说话的方式,从现实中的“我”出发,寻找内心世界的那个真实的“自我”,从而把自己写在世界之中。

二、新阳光作文是什么?

新阳光作文,是中小学生综合实践活动平台,中华新语文教育专家与先行者。“教育专家”体现在只做一件事——做作文;“先行者”体现在科研领先、最早专注。

一)、科研领先

作文与栋梁之材存在什么关系?

五大素养:

1)广博度(大气)——土——素材加工;

2)典雅度(才气)——金——文笔基础;

3)深刻度(锐气)——水——思想境界;

4)聪明度(灵气)——木——个性表达;

5)和合度(和气)——火——人格发展。

新阳光作文,隶属阳光教育旗下高端品牌,是全国唯一最早承办语文类课题的以一线教学实践为基础的“研发型培训企业”。课题名称为《新阳光作文教育理论与实践研究》(课题编号:0101066A-HB009B)。

二)最早专注

新阳光作文,始于九十年代中期,根植“三峡宜昌”,完全践行“中华新语文”教育理论,倡导“我的语文”,国内最早专注“作文”,始终专注“作文培训”。新阳光作文认为:作文是一个“吸收——处理——呈现”的循环系统。

三、什么是“我的”语文?

语文有两种,一种是“我的”语文,一种是其他语文。语文在课程的执行中,无论教师有怎样完美的认知,如果失去与学生的紧密关联,就失去了学生之“我”,就失去了语文价值,就已失去学生自己;而——“我的”语文,是学生自己的语文。

四、孩子写作容易走进哪些误区?

中国中小学生须要会写“三种作文”。一是以语言文字为依据的“通过型”作文,建议用30%的时间学习,应对语文课堂作文;二是以语言文学为依据的“选拔型”作文,建议用40%的时间学习,应对中高考作文、作文比赛;三是以语言文化为依据的“欣赏型”作文,建议用30%的时间来学习,应对文学创作、投稿。

五、新阳光作文课程是什么?

新阳光作文课程从听、读、研、思、说、写、演等七个能力入手,以作文为途径,用思想切入!激发学生兴趣,进而使其掌握一定的语言技巧,再借助魔力构思图谱帮助学生布局谋篇,接下来则让学生作文思想深,意境高,独具风格。让中小学生轻松应对“三种作文”!被誉为:母语教育的“第一缕阳光”。

六、课程适合哪些人?

体验课程:入门体验,感受学习魅力;

经典课程:提升能力,突破专项能力;

精炼课程:彰显品质,开发职业潜能。

适合对象:小学、初中、高中有专项能力和素养综合提升需求的学生。

温馨提示:报读新阳光作文课程之前,建议您孩子参加“测作文”,这样可以找到真正属于自己的课程。

七、老师怎么样?

老师一般分为三类:

教务型老师——关注“事”;

教学型老师——关注“知识”;

教育型老师——关注“人”

新阳光作文课程的老师属于教育型的,不仅传授知识,还要带给学生思想和成长,更要对资源合理分类。

八、课程亮点有哪些?

系统:涵盖七项能力:听、读、研、思、说、写、演,每一项能力都有对应的等级评价标准。

专业:对学生能力训练进行全程跟踪反馈。学前初测、学中跟踪、学后检验,结合家庭模拟场景训练,实现家校共育,系统提升。

高效:采用国际先进的“金字塔“教育理论,分组探究,情景演绎,故事切入,知识解读,创新学习锦囊演绎,通过亲子展示,让孩子“学开心、享快乐”。

九、学习效果好不好?

专注力不够:倾听3个以上方面,关注倾听环境,探讨创新观点,能敏锐发现并归纳差异。

阅读能力欠缺:掌握阅读方法,提炼阅读内容,让阅读更轻松。

思维打不开:轻松帮助孩子打开21个思维维度。

口头表达差:攻克逻辑不清晰、表达不完整。

怕写作、不会写:让学生书面表达语言灵动、材料新颖、主题深刻,爱上写作。

(来源:中访在线编辑部/作者:叶红)

责任编辑:文禾

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